Con motivo del Día Internacional de las Personas Trabajadoras, nos parece oportuno resaltar la importancia de la legislación española respecto a los derechos de las personas con discapacidad, comenzando por el artículo 49 de nuestra Constitución: Read More
Cada 23 de abril celebramos el Día del Libro, para celebrarlo muchas personas comprarán un libro para leer o regalar, pasearemos por las ferias del libro, iremos a la librería más cercana, buscaremos en las bibliotecas, para poder disfrutar de la lectura, descubrir nuevos personajes, viajar a lugares lejanos, y vivir nuevas aventuras. Pero ese mismo día, algunas personas con discapacidad quisieran disfrutar de los mismos libros que tú y yo, pero no pueden. Read More
El sábado pasado fue el día mundial de concienciación sobre el autismo.
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno de origen neurobiológico que afecta a la configuración del sistema nervioso y al funcionamiento cerebral, dando lugar a dificultades en dos áreas principalmente: la comunicación e interacción social (reciprocidad socio-emocional) y la flexibilidad del pensamiento y de la conducta (dificultades en la regulación). Read More
Desde hace tiempo se considera a marzo como el mes de la mujer, esto es debido a que el 8 de marzo se conmemora el Día Internacional de la Mujer. Read More
Desde que el Centro Residencial «En compañía» de Funcasor abrió sus puertas en el año 2018, el equipo profesional atiende a las personas usuarias centrándose en tres áreas de trabajo: salud, desarrollo personal y social y autonomía personal. En esta ocasión, profundizaremos en cómo se trabaja el área de salud y qué acciones se realizan para mejorarla. Read More
¿Conoces a Charles Michele de l’Epèe? Se trata de un clérigo francés considerado el padre de la educación pública de las personas con sordera. Gracias a él se disipó la idea de que las personas con sordera eran incapaces de aprender, y desarrolló un método visual de enseñanza con el que cambió los paradigmas de la educación de las personas sordas. Read More
Gracias al avance de las nuevas tecnologías, se derriban barreras en nuestra vida diaria. En este caso, centraremos la atención en la tecnología móvil y en las barreras de comunicación, en concreto, las relacionadas con la discapacidad auditiva. Read More
La Comisión de Juventud de la CNSE ha realizado un estudio sobre la situación educativa del alumnado con sordera, tomando como fuente la propia experiencia del alumnado sordo. Read More
El pasado día 2 de febrero de 2022, el Ministerio de Educación y Formación Profesional, publicó el Real Decreto 95/2022, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Infantil. Read More
Para entender la realidad de las mujeres con discapacidad auditiva en el mercado laboral actual y con motivo de la celebración del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, Funcasor realiza el siguiente análisis: Read More
