El CEIP Ernesto Castro Fariñas es el único centro educativo en España con cuatro aulas inclusivas. Este centro preferente auditivo, situado en Tacoronte (Tenerife), lucha por conseguir una calidad acústica en las mejores condiciones: “queremos conseguir las mejores condiciones en las aulas donde se encuentre alumnado con discapacidad auditiva. Queremos convertir el centro en lo que realmente necesita un centro con alumnado con discapacidad auditiva”, nos explica José Juan, director del centro. Read More
Hoy, día 24 de enero, se celebra el Día Internacional de la Educación, fecha que proclamó la Asamblea General de las Naciones Unidas desde el 3 de diciembre de 2018, con la finalidad de resaltar la importancia de la educación en relación a la consecución de la paz y el desarrollo en el mundo. Read More
Porque la base de la educación es una buena comunicación, aquí tienes algunas pautas que quizá te puedan ayudar a la hora de dirigirte a tus hijos e hijas. El lenguaje regula nuestro pensamiento y también nuestro comportamiento, es importante trabajar la parte formal del lenguaje, pero más importante aún la parte relacional y social. Aquí tienes diez consejos que te podrán ayudar en el día a día: Read More
Comunicación en las primeras etapas
Mucho antes de aprender a hablar, los bebés tienen la necesidad de comunicarse con su entorno cercano para poder satisfacer sus demandas básicas. A través del llanto, la sonrisa, los pataleos, señalamientos, besos volados, etc., las familias o personas de su entorno tratan de adivinar qué es lo que quiere comunicar el bebé. No es sencillo y, en ocasiones, se producen momentos de frustración cuando el bebé siente que sus necesidades más primarias no son satisfechas. Read More
Formándonos para la integración II
El pasado 1 de octubre arrancó en Funcasor el convenio de interés general y social “Formándonos para la integración II”, subvencionado por el Servicio Canario de Empleo y el Ministerio de Empleo y Seguridad Social. Read More
La logopedia es la ciencia que se dedica al estudio, evaluación, rehabilitación y prevención de los diferentes trastornos o dificultades del lenguaje, el habla y la voz en la comunicación. Es una especialidad que se dedica a la reeducación del lenguaje en trastornos innatos o adquiridos en menores y personas adultas, englobando aspectos referentes tanto al lenguaje oral como escrito. Abarca además varios campos como el educativo, clínico, lingüístico, conductual, etc.
A lo largo del día y en cada uno de los ambientes en que nos encontramos, las emociones se pueden manifestar por diversos motivos. Aprender a controlarlas es sin duda una tarea difícil pero necesaria, ya que están estrechamente relacionadas con el significado y desarrollo de nuestra propia vida, así como con la determinación de nuestra propia conducta. Read More
La implantación del ciclo formativo de grado superior en «Mediación comunicativa» en octubre de 2014, así como la simultánea desaparición de la titulación de técnico superior en «Interpretación de lengua de signos» han generado una serie de dudas sobre las diferencias entre estos dos perfiles profesionales. Read More
El pasado 7 de junio del 2018 finalizó el proyecto » SILSE IV: Servicio de Intérprete de Lengua de Signos Española – La Palma», financiado por el Servicio Público de Empleo Estatal y el Servicio Canario de Empleo, que tuvo como finalidad mejorar la calidad de vida de las personas con sordera y sus familias, a través de la eliminación de las barreras de comunicación.
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Certificado de profesionalidad.
La formación es crucial en el desarrollo personal y profesional de cualquier persona ya que potencia la confianza, la autoestima, nos aporta conocimientos y también habilidades sociales que nos capacitan para interactuar con nuestro entorno. Read More
