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Tegueste Archivos - Página 4 de 6 - Funcasor

FORMÁNDOSE Y CAPACITÁNDOSE

By Actualidad

Por segundo año consecutivo, el pasado mes de agosto, el alumnado del Programa Experimental en materia de empleo “Training-dos”, cofinanciado por el Servicio Canario de Empleo, ha finalizado con éxito la formación en “Operaciones de grabación y tratamiento de datos y documentos. ADGG0508”, conducente a la obtención de un certificado de profesionalidad nivel 1. Read More

FINALIZAN LAS CÁPSULAS FORMATIVAS 2016

By Sin categoría

Como hemos ido informando durante el año, desde Funcasor Tenerife se han impartido diferentes cápsulas formativas  dirigidas a las personas participantes del proyecto  “Training-dos”, cofinanciado por el Servicio Canario de empleo, con el objetivo de proporcionales herramientas que les permitan aumentar las posibilidades de encontrar un trabajo. Read More

Inteligencias Múltiples; Centro Ocupacional de Funcasor

By Actualidad

Desde el Centro Ocupacional de Funcasor, pensamos y trabajamos con el objetivo de mejorar las capacidades de las personas que lo integran para que puedan desarrollarse plenamente en la sociedad, lo que nos lleva a investigar continuamente nuevas formas y métodos de trabajo que nos ayuden en la mejora de las capacidades y habilidades de cada una de ellas. Read More

Accesibilidad Universal; información práctica para la adaptación de puestos de trabajo

By Actualidad

Se define la Accesibilidad Universal, como la condición que deben cumplir los entornos, productos y servicios, así como los objetos, herramientas y dispositivos, para ser comprensibles, utilizables y practicables por todas las personas, en condiciones de seguridad y comodidad y de la forma más autónoma y natural posible. Presupone la estrategia de «diseño para todos»; y se entiende sin perjuicio de los ajustes razonables que deban adoptarse.

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Diagnóstico

¿Cómo afecta la pérdida auditiva de mi hijo o hija en su desarrollo lingüístico?

By Actualidad

En el proceso de valoración y diagnóstico audiológico, los profesionales nos irán informando acerca de los diferentes factores que caracterizarán la pérdida auditiva de nuestro hijo o hija. Toda información es importante, pero destacamos que el grado de pérdida auditiva nos dará la mayor información sobre las implicaciones relacionadas con el acceso a los sonidos en general y a la comunicación oral en particular.

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