Los niños y las niñas han tenido un curso escolar marcado por las medidas anti-covid: aulas burbujas, distanciamiento y mascarilla. Por esto es lógico pensar que tienen muchas ganas de vacaciones y así, dejar a un lado la rutina escolar. Esto no significa que se dejen también los hábitos de estudio, ya que es de vital importancia mantenerlos, para no perder totalmente la rutina. Read More
A diario, menores de edad con pérdida auditiva tienen que enfrentarse a un mundo sonoro muy ruidoso que dificulta la comprensión del lenguaje y de lo que ocurre a su alrededor. Esto ocurre en espacios al aire libre y en interiores como, por ejemplo, en las aulas escolares. Read More
Con el Proyecto Tejiendo Futuro, financiado con cargo al Plan Extraordinario de Empleo y Formación para hacer frente a las consecuencias de la erupción volcánica en la isla de La Palma, nos centramos en aportar recursos de orientación y apoyo laboral a las personas que están en situación de desempleo y en posesión del certificado de discapacidad igual o superior al 33%.
¿Qué es el Certificado de Discapacidad?
El certificado de discapacidad es un documento emitido por una Administración Pública, a través del cual se reconocen legalmente una serie de derechos para las personas que, por presentar alguna limitación en las actividades básicas de la vida diaria, cuentan con algún tipo de discapacidad. Read More
El 20 de junio se celebra el día Mundial de la Distrofia Muscular Facioescapulohumeral. Read More
Con motivo de la celebración del Día Nacional de las Lenguas de Signos Españolas y a raíz del éxito de la película “CODA” en la última celebración de los Premios Óscar, entrevistamos brevemente a David Rodríguez, educador en el Centro Ocupacional Helen Keller de Funcasor e hijo de padre y madre con sordera. Puedes acceder al vídeo de la entrevista aquí.
El pasado mes de enero, comenzó a ejecutarse el proyecto “REACTIVA-T”, cuyo objetivo principal ha sido el de mejorar la inserción laboral de las personas con discapacidad auditiva, especialmente la de mujeres, facilitando su inclusión social. Read More
El contar con alumnado en prácticas supone un valor añadido para nuestra entidad, ya que, entre nuestros objetivos está que las personas que acceden puedan ofrecer conocimientos y nuevas ideas que enriquezcan a cada una de las personas profesionales que forman parte de Funcasor. Es por ello, que cada año, acogemos desde los distintos servicios a alumnado con perfiles profesionales diversos. Read More
Durante el confinamiento, las personas profesionales de la Logopedia y Apoyo Escolar, hemos visto como nuestro trabajo tenía que adecuarse a las circunstancias que estábamos viviendo. No podíamos ejercer presencialmente y nos preocupaba qué pasaría con las personas usuarias. Read More
Las personas seleccionadas tendrán su centro de trabajo en la Isla de Tenerife. Las personas interesadas deberán inscribirse a la oferta publicada en infojobs Oferta de empleo: Trabajador/a Social en Tegueste – Bolsa trabajo InfoJobs
antes del 25 de mayo del 2022
La familia es vital para el desarrollo de los menores y su implicación afectará tanto, que favorecerá las capacidades que tendrán como personas adultas.
Las personas que integran la familia intercambian experiencias que favorecen al crecimiento personal de cada una de ellas, pero es innegable que las personas adultas tienen la responsabilidad de crear un espacio seguro, fomentar valores positivos y promover la autonomía de los menores para que se conviertan en personas plenas y felices. Read More
Actualmente existen muchas APP de diferente índole, para todo tipo de actividades, tareas, ocio y tiempo libre. Hay APP para hacer la lista de la compra, para fichar la jornada laboral, para realizar deporte en diferentes disciplinas. En resumen, un sinfín de aplicaciones que actualmente están al alcance de todas las personas. Read More
Con motivo del Día Internacional de las Personas Trabajadoras, nos parece oportuno resaltar la importancia de la legislación española respecto a los derechos de las personas con discapacidad, comenzando por el artículo 49 de nuestra Constitución: Read More
Cada 23 de abril celebramos el Día del Libro, para celebrarlo muchas personas comprarán un libro para leer o regalar, pasearemos por las ferias del libro, iremos a la librería más cercana, buscaremos en las bibliotecas, para poder disfrutar de la lectura, descubrir nuevos personajes, viajar a lugares lejanos, y vivir nuevas aventuras. Pero ese mismo día, algunas personas con discapacidad quisieran disfrutar de los mismos libros que tú y yo, pero no pueden. Read More
El sábado pasado fue el día mundial de concienciación sobre el autismo.
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno de origen neurobiológico que afecta a la configuración del sistema nervioso y al funcionamiento cerebral, dando lugar a dificultades en dos áreas principalmente: la comunicación e interacción social (reciprocidad socio-emocional) y la flexibilidad del pensamiento y de la conducta (dificultades en la regulación). Read More
Desde hace tiempo se considera a marzo como el mes de la mujer, esto es debido a que el 8 de marzo se conmemora el Día Internacional de la Mujer. Read More
Desde que el Centro Residencial «En compañía» de Funcasor abrió sus puertas en el año 2018, el equipo profesional atiende a las personas usuarias centrándose en tres áreas de trabajo: salud, desarrollo personal y social y autonomía personal. En esta ocasión, profundizaremos en cómo se trabaja el área de salud y qué acciones se realizan para mejorarla. Read More
¿Conoces a Charles Michele de l’Epèe? Se trata de un clérigo francés considerado el padre de la educación pública de las personas con sordera. Gracias a él se disipó la idea de que las personas con sordera eran incapaces de aprender, y desarrolló un método visual de enseñanza con el que cambió los paradigmas de la educación de las personas sordas. Read More
Gracias al avance de las nuevas tecnologías, se derriban barreras en nuestra vida diaria. En este caso, centraremos la atención en la tecnología móvil y en las barreras de comunicación, en concreto, las relacionadas con la discapacidad auditiva. Read More
La Comisión de Juventud de la CNSE ha realizado un estudio sobre la situación educativa del alumnado con sordera, tomando como fuente la propia experiencia del alumnado sordo. Read More
